INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: EVOLUCIÓN, TRANSFORMACIONES Y RETOS
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n6-325Palabras clave:
Inteligencia artificial, Educación a distancia, Desafíos, Ventajas, DesventajasResumen
La inteligencia artificial (IA) ha transformado la educación a distancia, promoviendo la enseñanza personalizada y nuevas formas de interacción. Este artículo busca mostrar la influencia de la Inteligencia Artificial en la Educación a Distancia, explorando sus aplicaciones, beneficios, desafíos, ventajas, desventajas e impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se realizó una investigación bibliográfica sobre el uso de la Inteligencia Artificial en cursos de educación a distancia, los desafíos de la vida cotidiana, los límites y las precauciones de su uso para satisfacer las demandas de la docencia en el siglo XXI. La relevancia de este estudio radica no solo en el análisis de las ventajas de la inteligencia artificial en la educación a distancia, sino también en la comprensión de sus desafíos, limitaciones e impacto en la calidad de la enseñanza y la experiencia del alumnado. Exploramos una investigación bibliográfica realizada con base en el marco teórico abordado en la disciplina Tecnologías y Aplicaciones de la Educación a Distancia y concluimos que la inteligencia artificial ha revolucionado los cursos de educación a distancia, ampliando la personalización y la accesibilidad de la enseñanza. Sin embargo, superar desafíos como la inclusión digital y las cuestiones éticas es esencial para un progreso equitativo.
