PERFIL DE PREFERENCIAS PROFESIONALES DE ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DEL OESTE DE PARANÁ
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n7-237Palabras clave:
Preferencias, Profesiones, Estudiantes, Orientación ProfesionalResumen
Las ferias de empleo desempeñan un papel fundamental en la orientación profesional, brindando a los estudiantes la oportunidad de interactuar directamente con estudiantes de grado y profesionales, así como de obtener información detallada sobre diversas carreras. Este estudio tuvo como objetivo analizar las preferencias y expectativas profesionales de los estudiantes de secundaria que asistieron a la Feria de Empleo de la Universidad Estatal del Oeste de Paraná (UNIOESTE), campus Cascavel. Para ello, se realizó una encuesta durante la feria mediante un cuestionario que abarcaba las diferentes profesiones y el interés de los estudiantes en cada una. Solo los estudiantes de secundaria pudieron participar. Cuarenta estudiantes participaron voluntariamente en la encuesta, que incluyó su edad, curso y 95 profesiones de interés. Así, las profesiones seleccionadas con mayor frecuencia en el cuestionario fueron médico, arquitecto, artista, biólogo, administrador, abogado, actor, bioquímico, diseñador de interiores y psicólogo, lo que sugiere una preferencia por profesiones con mayor valor social.
