EDUCOCOMUNICACIÓN E IA: NUEVOS PARADIGMAS PARA EL DIÁLOGO INTERCULTURAL Y LA DEMOCRATIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS

Resumen

Este estudio busca investigar los factores responsables de la educomunicación y la democratización de las tecnologías digitales con la influencia de la IA, así como analizar los problemas sociales y culturales que surgen durante este proceso. Se realizó una revisión bibliográfica y el uso de resúmenes producidos en la disciplina de “Políticas Públicas y Tecnologías Educativas”, con autores de la sociedad de la información en red, la democracia y el enfoque político. El trabajo aborda conceptos sobre educomunicación, inteligencia artificial, transformaciones sociales con la cibercultura y los problemas de acceso a los medios tecnológicos. El estudio señala varios factores a considerar, como el potencial del uso de las tecnologías para la educación y la comunicación, la transmisión de mensajes y cómo llegan a todos de forma común.