EDUCATION, SUSTAINABLE PRACTICES, AND GREEN MARKETING
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n8-281Keywords:
Sustainability, Green Marketing, SDG 4, Envitonmental EducationAbstract
This article explores green marketing as a strategic tool to promote sustainable practices within the business environment. The research is based on the premise that sustainability requires integrated actions among society, government, and the productive sector, with environmental education playing a key role in driving behavioral change. The 2030 Agenda and Sustainable Development Goal 4 (SDG 4) are discussed as international guidelines that emphasize the importance of quality education in achieving sustainability targets. The study also examines Environmental Management Systems (EMS) and certifications such as the LEED seal, highlighting how these mechanisms can generate competitive advantages. The methodology employed was a qualitative, exploratory, and descriptive literature review, based on academic sources from 2015 to 2025. The findings suggest that environmental marketing, combined with education and innovation, offers a viable solution for integrating socio-environmental responsibility with business performance.
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