DEPRESSÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS DE MANEJO TERAPÊUTICO
DOI:
https://doi.org/10.56238/levv16n55-143Palavras-chave:
Depressão Infantil, Adolescência, Terapia Cognitivo-Comportamental, Inibidores Seletivos da Recaptação de Serotonina, Manejo Terapêutico, Saúde Mental Infanto-JuvenilResumo
A depressão na infância e adolescência é uma condição clínica debilitante que afeta entre 10% e 20% da população jovem global, impactando severamente o desenvolvimento acadêmico e social. Esta revisão narrativa analisa as estratégias contemporâneas de manejo terapêutico, destacando a natureza multifatorial da doença, que envolve desde desregulações neurobiológicas (eixo HPA e BDNF) até influências dietéticas e inflamatórias. As evidências apontam que a psicoterapia, especialmente a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e a Terapia Interpessoal (TIP), constitui a primeira linha de tratamento para quadros leves a moderados. Em casos graves, a farmacoterapia com Inibidores Seletivos da Recaptação de Serotonina (ISRS) — como a fluoxetina — é indicada sob monitoramento rigoroso. A revisão também aborda inovações como intervenções digitais, musicoterapia e suplementação nutricional (ômega-3), reforçando a necessidade de uma abordagem multidisciplinar e personalizada para mitigar o risco de suicídio e recorrência na vida adulta.
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