A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTRIBUIÇÃO DA ABA NO CONTEXTO ESCOLAR

Autores

  • Aline Maria Ramos de Oliveira Vargas Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev7n7-067

Palavras-chave:

Educação Especial, Metodologia, Desafios, Inclusão, Implementação

Resumo

A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) tem sido amplamente reconhecida como uma abordagem eficaz para o ensino de habilidades e manejo de comportamento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). No entanto, sua aplicação na educação especial ainda enfrenta desafios. Este artigo explora a importância da ABA na inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacando as barreiras e possibilidades para sua implementação.

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Publicado

2025-07-04

Edição

v. 7 n. 7 (2025)

Seção

Artigos

Como Citar

VARGAS, Aline Maria Ramos de Oliveira. A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTRIBUIÇÃO DA ABA NO CONTEXTO ESCOLAR. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 7, p. 36343–36355, 2025. DOI: 10.56238/arev7n7-067. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6401. Acesso em: 13 dez. 2025.