IA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Autores

  • Silvana Maria Aparecida Viana Santos Autor
  • Andréa Tavares da Silva Rezende Autor
  • Edney Rodrigues Dutra Autor
  • Maria Aparecida da Cunha Autor
  • Maria Eliet Borges de Araujo Autor
  • Meire Ressurreição Costa Autor
  • Nilson Dias dos Santos Autor
  • Renilda Correia de Oliveira Santos Autor
  • Senicleide Gonçalves de Lima Campos Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev7n6-200

Palavras-chave:

Inteligência Artificial, Educação a Distância, Tecnologias Digitais, Ensino Virtual, Formação Docente

Resumo

Este estudo abordou o uso da Inteligência Artificial (IA) nos cursos a distância, analisando suas vantagens, desvantagens e desafios. Partiu-se do problema: quais são as vantagens, desvantagens e desafios do uso da Inteligência Artificial nos cursos a distância? Teve-se como objetivo geral analisar os principais impactos da IA nessa modalidade de ensino. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica, com base em autores que discutem a integração entre tecnologia e educação. Durante o desenvolvimento, foram identificadas as principais contribuições da IA para a EaD, como a personalização do ensino, a automação de atividades pedagógicas e o acompanhamento individualizado do aluno. Por outro lado, observaram-se limitações significativas, incluindo a exclusão digital, os riscos éticos relacionados ao uso de dados e a necessidade de formação docente adequada. As considerações finais apontaram que, embora a IA apresente grande potencial para aprimorar a Educação a Distância, sua implementação requer planejamento, critérios éticos e políticas públicas que garantam o acesso equitativo às tecnologias. O estudo contribuiu para a compreensão crítica sobre os efeitos da IA na EaD e indicou a necessidade de pesquisas futuras que aprofundem a análise em diferentes contextos educacionais.

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Publicado

2025-06-16

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

SANTOS, Silvana Maria Aparecida Viana; REZENDE, Andréa Tavares da Silva; DUTRA, Edney Rodrigues; DA CUNHA, Maria Aparecida; DE ARAUJO, Maria Eliet Borges; COSTA, Meire Ressurreição; DOS SANTOS, Nilson Dias; SANTOS, Renilda Correia de Oliveira; CAMPOS, Senicleide Gonçalves de Lima. IA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 6, p. 32572–32580, 2025. DOI: 10.56238/arev7n6-200. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5909. Acesso em: 5 dez. 2025.