HISTÓRIA ORAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA PRÁTICA DA PESQUISA DOCENTE

Autores

  • Regina Celi Frechiani Bitte Autor
  • Sonia Maria dos Santos Autor
  • Vilmar José Borges Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev7n5-424

Palavras-chave:

História Oral, Formação docente, Metodologia de Pesquisa

Resumo

Objetiva mitigar as inquietações vivenciadas pelos alunos da graduação e pós-graduação ao utilizarem a metodologia da História Oral em suas produções. Para atingirmos o objetivo proposto, efetuamos uma revisão bibliográfica acerca da utilização da História Oral na produção acadêmica, buscando uma contextualização de seu uso, suas fragilidades e suas potencialidades. Esperamos, dessa forma, que o texto produzido possa contribuir minimamente para esclarecer as incertezas suscitadas pelos alunos nos usos dessa metodologia.

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Publicado

2025-05-29

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

BITTE, Regina Celi Frechiani; DOS SANTOS, Sonia Maria; BORGES, Vilmar José. HISTÓRIA ORAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA PRÁTICA DA PESQUISA DOCENTE. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 28354–28365, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-424. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5491. Acesso em: 5 dez. 2025.