LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA COMO PUENTE ENTRE EL CONOCIMIENTO ACADÉMICO Y LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

Resumen

Este estudio analiza la extensión universitaria como puente fundamental entre el conocimiento académico y la transformación social, destacando su importancia para promover procesos emancipatorios y la democratización del conocimiento. La investigación parte de la comprensión de que la extensión, además de su función complementaria, se configura como un principio rector de las prácticas universitarias, permitiendo la construcción de vínculos dialógicos entre la universidad y la sociedad. El trabajo investiga los conceptos que guían las acciones de extensión, problematiza los desafíos institucionales para su plena implementación y discute el potencial de la extensión como espacio para la producción de conocimiento socialmente referenciado y el fortalecimiento de las comunidades. El análisis se basa en un marco teórico crítico y marcos normativos que consolidan la extensión como una dimensión inseparable de la docencia y la investigación, señalando su centralidad en la construcción de una universidad socialmente comprometida.