IDEACIÓN SUICIDA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: HALLAZGOS EN LA LITERATURA CIENTÍFICA
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n6-231Palabras clave:
Suicidio, Estudiante, Universidad, Revisión bibliográficaResumen
El objetivo de este estudio fue identificar en la literatura científica brasileña lo que se ha discutido sobre la ideación suicida en estudiantes de educación superior. La investigación se realizó utilizando el estado del arte, con base en los descriptores «ideación suicida en estudiantes universitarios» y «conductas suicidas en estudiantes universitarios», sin un marco temporal inicial, para identificar la frecuencia de las discusiones sobre este tema. Las búsquedas se realizaron entre agosto de 2019 y marzo de 2020 en los repositorios de Google Académico, la Biblioteca Electrónica Científica en Línea y el sitio web de Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud. Se encontró que la investigación sobre este tema en la educación superior es incipiente y que los principales factores que han provocado la ideación suicida en los estudiantes fueron la baja situación económica de sus familias, los sentimientos de soledad y falta de pertenencia a la universidad, el consumo de alcohol y drogas, y las dificultades para adaptarse a las exigencias didácticas y pedagógicas impuestas en el entorno universitario.
