COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS GÉNEROS TEXTUALES

Resumen

La comprensión e interpretación de los géneros textuales son elementos fundamentales para el desarrollo de las habilidades lingüísticas, cognitivas y sociales del alumnado. En una sociedad marcada por la constante circulación de información en diferentes formatos y contextos comunicativos, es esencial que las escuelas promuevan prácticas de lectura y escritura que acerquen al alumnado a situaciones reales de uso del lenguaje. En este contexto, los géneros textuales desempeñan un papel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que representan formas concretas de interacción social presentes en la vida cotidiana. Trabajar con géneros textuales en el aula permite al alumnado no solo desarrollar habilidades de lectura, interpretación y escritura, sino también comprender los propósitos comunicativos de diferentes textos, reconociendo sus características estructurales, lingüísticas y discursivas. Además, fomenta la formación de lectores críticos, capaces de interpretar información, posicionarse en relación con la realidad y participar activamente en la sociedad. Por lo tanto, este estudio tuvo como objetivo analizar la importancia de la comprensión e interpretación de los géneros textuales en el entorno escolar, haciendo hincapié en la relación entre lectura, escritura y prácticas sociales. Este estudio también busca presentar reflexiones teóricas y ejemplos de actividades pedagógicas que contribuyen al desarrollo de las habilidades de lectura y escritura del alumnado, promoviendo un aprendizaje más significativo y contextualizado.