EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTICOS CON NIÑOS: UNA REVISIÓN INTEGRADORA
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n11-255Palabras clave:
Educación para la Salud, Accidentes Domésticos Infantiles, Enfermería, Prevención de AccidentesResumen
Los accidentes domésticos son uno de los eventos más comunes durante la infancia, y aquellos que afectan a los niños aún presentan tasas alarmantes de incidencia y mortalidad, lo que nos lleva a cuestionar la actuación del profesional de enfermería en este aspecto. Es importante resaltar que el profesional de enfermería desempeña un papel fundamental al intervenir en las prácticas de educación para la salud, brindando conocimientos a los padres y responsables sobre cómo actuar de manera correcta y adecuada en la práctica de los primeros auxilios. Desde esta perspectiva, este estudio tiene como objetivo abordar la importancia de la actuación del profesional de enfermería en la promoción de la educación para la salud, con el propósito de proporcionar conocimientos adecuados a los padres o responsables para que intervengan correctamente, reduciendo así el número de accidentes domésticos y la mortalidad infantil. Se trata de una revisión de la literatura de estudios publicados entre los años 2022 y 2025 en las bases de datos SCIELO, Google Académico, BVS, revistas de enfermería y datos o campañas sobre primeros auxilios en niños proporcionados por el Ministerio de Salud entre 2020 y 2025. Se seleccionaron 15 artículos relacionados con la temática de la investigación, de los cuales, tras los análisis realizados, se delineó el tema: “Educación para la salud en la prevención de accidentes domésticos con niños: Revisión integradora.”
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