VALIDATION OF CONTENT, APPEARANCE AND SUITABILITY IN THE EDUCATIONAL TECHNOLOGY OF THE IKODOMÔ METHOD CARTRIDGE
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n10-040Keywords:
Validation Study, Educational Technology, Ikodomô Method, Early ChildhoodAbstract
Objective: Develop and validate an educational technology in the format of the iKodomô Method booklet to be used in martial art. Method: Methodological development study with a quantitative and qualitative approach that constituted the validation of content, appearance and suitability of the material by expert judges. The Content Validity Index was calculated. Results: The booklet obtained from specialists for the dimension of development in early childhood Content Validity Index (CVI) of 0.94. In graphic design, it obtained a higher rating, with 91% of specialists approving the material. For martial arts the (IVC) was 0.99 which attests to the validity of the material. The Combrach Alpha was 0.90, therefore adequate. Conclusion: It is concluded that the material was considered appropriate, valid and endowed with internal consistency.
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