O PAPEL TRANSFORMADOR DO PROFESSOR FRENTE ÀS TENDÊNCIAS GLOBAIS

Abstract

Este estudo abordou as tendências educacionais atuais e o papel transformador do professor no século XXI. O problema central da pesquisa foi compreender como as tendências educacionais influenciam o papel do professor e como ele pode desenvolver práticas reflexivas para aprimorar sua autonomia profissional. O objetivo geral foi analisar as mudanças nas práticas pedagógicas e identificar como o docente pode se adaptar às novas exigências educacionais, promovendo uma aprendizagem eficaz. A metodologia adotada foi bibliográfica, com análise de estudos e publicações sobre as tendências educacionais, o papel do professor e a autonomia docente. O desenvolvimento do trabalho explorou o impacto das tecnologias educacionais e metodologias inovadoras, como o ensino híbrido e a gamificação, no papel do educador. Além disso, destacou a importância das práticas reflexivas para o fortalecimento da autonomia docente e a adaptação às novas demandas do ensino. As considerações finais indicaram que, para se adaptar às tendências educacionais, o professor precisa se capacitar continuamente, integrar as tecnologias ao ensino e refletir sobre suas práticas pedagógicas. A pesquisa também apontou a necessidade de novos estudos sobre a implementação prática dessas tendências em diferentes contextos educacionais.