THE USE OF INTEGRATIVE AND COMPLEMENTARY PRACTICES IN THE MENTAL HEALTH OF PEOPLE WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: EMPHASIS ON MUSIC THERAPY AND EQUINE THERAPY
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev8n2-050Keywords:
Autism Spectrum Disorder, Integrative and Complementary Practices, Neurodevelopment, Comorbidities, Quality of LifeAbstract
Autism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental condition that impairs, to varying degrees, communication, social interaction, and behavioral skills. It is a vast and complex spectrum that manifests uniquely in each individual, marked by repetitive behavior patterns, restricted interests, and difficulties adapting to social life. Objective: To analyze the contribution of Integrative and Complementary Practices to the mental health of people with Autism Spectrum Disorder, with an emphasis on music therapy and equine therapy, highlighting the role of nursing in the application of these therapies. Method: This study is characterized as a systematic literature review, with a qualitative approach, of a descriptive and exploratory nature. The choice of this design is justified by the intention to gather, analyze, and discuss scientific evidence available in the literature on the application of Integrative and Complementary Health Practices (PICS), especially music therapy and equine therapy, in the mental health care of people with Autism Spectrum Disorder (ASD). Results and discussion: The analysis of the data obtained through the literature review revealed that Autism Spectrum Disorder (ASD) requires a multifaceted therapeutic approach, in which the combination of biomedical practices and integrative therapies shows great promise in promoting quality of life and reducing symptoms associated with the condition. Conclusion: In summary, the study shows that comprehensive and humanized care, based on the integration of biomedical and integrative practices, with the active participation of nursing and family, constitutes a promising and indispensable therapeutic model for improving clinical outcomes and quality of life for people with ASD.
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