PROJETO BAIRRO SUSTENTÁVEL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO MÉDIO

Autores

  • Anita Gisele Osvald Rattes Autor
  • Cassiano Dilkin Tomazi Autor
  • Douglas Marcel Quatiabara Sander Libardi Autor
  • Gracieli de Brida Sperotto Autor
  • Luan Isaías Arend Autor
  • Luíse Flôres Lorenz Autor
  • Natália Louise Pellenz Autor
  • Silvio Silmar Peters Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev7n10-206

Palavras-chave:

Sustentabilidade, Projeto Interdisciplinar, Ensino Médio, Educação

Resumo

O Projeto Bairro Sustentável é uma proposta pedagógica interdisciplinar que integra conhecimentos de diversas áreas do ensino médio para o desenvolvimento de um bairro modelo em termos de sustentabilidade ambiental, energética, econômica e social. Implementado com estudantes do terceiro ano da Escola Bom Pastor, o projeto visa proporcionar uma experiência prática e colaborativa em diferentes cidades do Rio Grande do Sul, promovendo o protagonismo estudantil e a aplicação de saberes em contextos reais. Este artigo descreve os objetivos, metodologia, resultados esperados e o impacto pedagógico do projeto, destacando sua contribuição para a formação cidadã e o desenvolvimento de competências interdisciplinares.

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Publicado

2025-10-30

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

RATTES, Anita Gisele Osvald; TOMAZI, Cassiano Dilkin; LIBARDI, Douglas Marcel Quatiabara Sander; SPEROTTO, Gracieli de Brida; AREND, Luan Isaías; LORENZ, Luíse Flôres; PELLENZ, Natália Louise; PETERS, Silvio Silmar. PROJETO BAIRRO SUSTENTÁVEL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO MÉDIO. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 10, p. e9406, 2025. DOI: 10.56238/arev7n10-206. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/9406. Acesso em: 5 dez. 2025.