A PRÁTICA NA PROFISSÃO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR

Autores

  • Maria Madrilene de Carvalho Costa Autor

Palavras-chave:

Profissão Docente, Capacidades e Habilidades, Ensino Superior, Formação Docente

Resumo

Este artigo é o resultado de pesquisa bibliográfica e da experiência na docência do Ensino Superior, cujo objetivo é analisar o perfil dos atuais e futuros profissionais sobre a prática da profissão. Para tanto, foram selecionadas como referências artigos e livros publicados nos últimos anos, que pudessem contribuir para a compreensão da realidade e das necessidades relativas ao tema. Os resultados apontam que a qualidade de ensino superior e o trabalho do docente realizado em sala de aula, são de uma estreita relação. O desenvolvimento de capacidades e habilidades de pensar e aprender estruturados dentro de um ambiente adequado é necessário para promover mudanças e inovações, levando a uma melhoria significativa dentro de sala de aula. Visto que, os cursos de ensino superior devem dar o suporte para os novos profissionais e cidadãos. Somente com a praxe e desenvolvimento da atividade intelectual realizada de forma concreta e participativa tem-se a formação do ser integral.

DOI: https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.092-006

Downloads

Publicado

2025-10-24

Como Citar

A PRÁTICA NA PROFISSÃO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR. (2025). Editora Impacto Científico, 51-63. https://periodicos.newsciencepubl.com/editoraimpacto/article/view/9212