A UTILIZAÇÃO DA ESCALA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR (ROSA NETO, 2002) EM DIFERENTES CONTEXTOS DE INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO MOTORA

Resumo

O desenvolvimento motor é um processo contínuo que acompanha o ser humano desde a infância até a vida adulta, resultante da interação entre fatores biológicos, ambientais e das tarefas propostas. A literatura destaca que não se trata apenas de um fenômeno biológico, mas de uma construção dinâmica e influenciada por experiências sociais e culturais. Nesse contexto, a Escala de Desenvolvimento Motor (EDM), criada por Rosa Neto (2002), tornou-se uma das principais ferramentas para avaliar o desenvolvimento motor infantil no Brasil. A EDM investiga sete áreas: motricidade fina, motricidade global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial, organização temporal e lateralidade, oferecendo parâmetros para identificar atrasos motores e subsidiar intervenções. Estudos analisados demonstram a aplicabilidade da EDM em grupos especiais, como crianças com baixa visão, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Síndrome de Down, evidenciando sua flexibilidade e eficácia em diferentes contextos. Além disso, a escala é amplamente utilizada para diagnosticar déficits e monitorar melhorias após programas de intervenção psicomotora e atividades físicas, confirmando sua relevância como instrumento pedagógico e clínico. Conclui-se que a EDM é uma ferramenta robusta, capaz de orientar profissionais na promoção do desenvolvimento motor e na melhoria da qualidade de vida infantil.