DESAFIOS DA GESTÃO PEDAGÓGICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO
DOI:
https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.029-008Palavras-chave:
Gestão Pedagógica, Inovação Educacional, Formação Docente, Inclusão Educacional, Clima EscolarResumo
Este artigo analisa os principais desafios enfrentados pela gestão pedagógica nas escolas brasileiras, destacando seu papel central na promoção da aprendizagem e no desenvolvimento integral dos estudantes. A partir de uma pesquisa bibliográfica, fundamentada nas obras de Lück e nos marcos regulatórios da educação nacional. O estudo identifica dez eixos temáticos que configuram os desafios contemporâneos da gestão pedagógica: projeto político-pedagógico, formação continuada, inclusão educacional, conselho de classe, planejamento escolar, gestão de pessoas, clima e cultura organizacional, relação escola-família-comunidade, gestão de resultados e tecnologias digitais. A análise evidencia que a gestão pedagógica, mais do que uma função administrativa, constitui uma ação formadora e estratégica, capaz de articular práticas educativas, fomentar a inovação e promover a equidade. O texto reafirma a relevância de uma liderança pedagógica comprometida com a qualidade do ensino, a valorização docente e a construção de ambientes escolares inclusivos e colaborativos.