EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM SERVIÇO SOCIAL: DESAFIOS E LIMITES DA FORMAÇÃO EM UMA IES PRIVADA DE MANAUS

Resumo

O presente trabalho versa sobre a formação profissional em Serviço Social em Manaus na modalidade Educação a Distância. O objetivo  geral foi:  Analisar a formação em Serviço Social na modalidade EAD em uma IES privada em Manaus/AM. Os objetivos específicos são: Conhecer o perfil dos acadêmicos em Serviço Social EAD Manaus e interior do Amazonas onde ha oferta do curso em EAD; Identificar os desafios encontrados pelos alunos na modalidade EAD em Serviço Social; Conhecer as estratégias de superação dos desafios. A pesquisa adotou a perspectiva crítica para análise dos resultados, realizou-se por meio de pesquisa documental e de campo, com aplicação de questionário junto aos sujeitos entrevistados. Os resultados revelaram que a maioria dos estudantes se sente preparados para atuar como assistentes sociais após a conclusão do curso, embora alguns ainda apresentem inseguranças, destacando a importância de fortalecer aspectos práticos na formação. Em relação à qualidade do ensino, muitos consideram que o curso EaD oferece a mesma qualidade que a modalidade presencial, enquanto outros identificam diferenças, evidenciando a necessidade de melhorias. As estratégias identificadas perpassam a organização do tempo, o uso de materiais extras de estudo e o apoio mútuo entre colegas, reforçando a importância do planejamento e da colaboração no contexto da EaD. Os principais desafios identificados incluem falhas no suporte dos tutores e a carência de suporte presencial, especialmente em atividades como estágios e na elaboração do TCC.