EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA SOBRE A CONVIVÊNCIA COM UM COLEGA COM SURDEZ
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n8-259Palavras-chave:
Surdez, Odontologia, Universidade, EstudantesResumo
Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos do 9º período da graduação em Odontologia, convivendo com um colega surdo, assim como seus desafios, percepções, adaptação à realidade do surdo utilizando diferentes recursos de comunicação, seus aprendizados e ganhos. Métodos: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, vivenciado por cinco acadêmicos do curso de Odontologia de uma universidade pública, sobre a convivência com estudante surdo durante a graduação. Relato de experiencia: O contato com uma colega com surdez iniciou-se no primeiro período da graduação, em 2016. Logo de início, constatou-se uma grande dificuldade, uma vez que a maioria, senão todos os colegas, nunca tinha convivido com uma pessoa surda e, portanto, não sabia como estabelecer um vínculo adequado. Diante das limitações vivenciadas no convívio com a colega surda, os estudantes procuraram desenvolver habilidades para estabelecer uma comunicação mais efetiva. Dentre elas, o aprendizado de sinais da Língua Brasileira de Sinais, linguagem gestual, fala lenta e articulada para possibilitar a leitura labial, uso de mímicas e desenhos ilustrativos. Considerações finais: Esse estudo é relevante, pois proporciona conhecer as dificuldades e aprendizados adquiridos na experiência de acadêmicos de Odontologia que tiveram uma colega com surdez.
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