PROJETO CONEXÃO – APOSTILAS COMO MATERIAL DIDÁTICO

Autores/as

  • Gabriel Garcia de Miranda Autor/a
  • Adriana Macedo Patriota Faganello Autor/a
  • Andrea Sartori Jabur Autor/a
  • Luiz Antonio Farani de Souza Autor/a
  • Pedro Lucas Aoki Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev7n5-463

Palabras clave:

Projeto Conexão, Inclusão social, Curso de capacitação

Resumen

O Projeto Conexão, iniciado em 2021, promove inclusão social por meio de cursos profissionalizantes para pessoas em situação de vulnerabilidade, especialmente em situação de rua, oferecendo educação e formação prática. A universidade, por meio da extensão, articula ensino, pesquisa e comunidade, democratizando o conhecimento e fortalecendo a reintegração social. Apostilas padronizadas, com linguagem acessível, são ferramentas cruciais, permitindo revisão contínua e aplicação prática dos conteúdos. Disponibilizadas online, ampliam o acesso ao aprendizado, promovendo igualdade de oportunidades. O projeto, com colaboração entre docentes e discentes, reforça o impacto social, capacitando profissionais e melhorando a mão de obra local.

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Publicado

2025-05-31

Número

Vol. 7 Núm. 5 (2025)

Sección

Artigos

Cómo citar

DE MIRANDA, Gabriel Garcia; FAGANELLO, Adriana Macedo Patriota; JABUR, Andrea Sartori; DE SOUZA, Luiz Antonio Farani; AOKI, Pedro Lucas. PROJETO CONEXÃO – APOSTILAS COMO MATERIAL DIDÁTICO. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 29010–29016, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-463. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5561. Acesso em: 5 dec. 2025.