PROPOSTA EDUCACIONAL DA I CARTA DE CLEMENTE ROMANO AOS CORÍNTIOS: A FORMAÇÃO POR MEIO DO EXEMPLO

Autores

  • Amanda Silva Rodrigues Autor
  • Marcia Elieder Bolonhez Meneguetti Autor
  • José Joaquim Pereira Melo Neto Autor
  • Roseli Gall do Amaral Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev7n4-213

Palavras-chave:

Educação cristã, Cristianismo primitivo, Clemente Romano, Formação pelo exemplo

Resumo

Este estudo analisa a formação pelo exemplo na I Carta aos Coríntios de Clemente Romano, focando na resposta formativa para os problemas da comunidade de Corinto, especialmente desvios de comportamento e práticas cristãs. O objetivo é examinar a formação por meio do exemplo proposta por Clemente Romano. A metodologia envolve análise do documento clementino, considerado como fonte primária, com base nos autores Daniel Ruiz Bueno (2002), Juan José Ayán Calvo (1994), Philipp Vielhauer (2005), Johannes Quasten (1991), e José Joaquim Pereira Melo (2012; 2019). As investigações discutem exemplos positivos e negativos na carta. A proposta educativa de Clemente Romano visa responder aos conflitos e problemas da comunidade cristã de Corinto.

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Publicado

2025-04-18

Edição

v. 7 n. 4 (2025)

Seção

Artigos

Como Citar

RODRIGUES, Amanda Silva; MENEGUETTI, Marcia Elieder Bolonhez; MELO NETO, José Joaquim Pereira; DO AMARAL, Roseli Gall. PROPOSTA EDUCACIONAL DA I CARTA DE CLEMENTE ROMANO AOS CORÍNTIOS: A FORMAÇÃO POR MEIO DO EXEMPLO. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 4, p. 19344–19358, 2025. DOI: 10.56238/arev7n4-213. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4543. Acesso em: 8 dez. 2025.