A IMPLANTAÇÃO DE OFERTAS DE CURSOS PARA JOVENS E ADULTOS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE

Autores

  • Leonardo Betemps Kontz Autor
  • Rodrigo Nascimento da Silva Autor
  • Deomar Villagra Neto Autor
  • Adriano Tust Rodrigues Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev6n4-364

Palavras-chave:

Educação de Jovens e Adultos, Implantação PROEJA, Desafios da educação de jovens e adultos

Resumo

A educação de Jovens e Adultos vem ganhando destaque nas políticas sociais brasileiras, pois busca propiciar a diversos cidadãos brasileiros a conclusão da Educação Básica. Mas, a criação e implantação de cursos nessa modalidade é um desafio para todas as instituições de ensino. Dessa maneira, o presente artigo apresenta como ocorreu a implantação de ofertas de cursos para Jovens e adultos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSUL), tendo como objetivo descrever o desenvolvimento do projeto na instituição de ensino e os desafios enfrentados ao longo do processo. Como resultado, dos 1219 alunos matriculados, 66% lograram êxito e finalizaram o curso, demonstrando que a Implantação da ofertas de cursos para Jovens e adultos é um desafio para toda e qualquer instituição de ensino, principalmente para aquelas que priorizam o ensino de qualidade e emancipador do estudante.

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Publicado

2024-12-21

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

KONTZ, Leonardo Betemps; DA SILVA, Rodrigo Nascimento; NETO, Deomar Villagra; RODRIGUES, Adriano Tust. A IMPLANTAÇÃO DE OFERTAS DE CURSOS PARA JOVENS E ADULTOS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE. ARACÊ , [S. l.], v. 6, n. 4, p. 17281–17294, 2024. DOI: 10.56238/arev6n4-364. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/2441. Acesso em: 5 dez. 2025.