A ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NO ATRASO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Autores

  • Michele Agostinho da Silva Autor
  • Thayna de Souza de Mendonça Santiago Autor
  • Walesca Maia de Azevedo Autor
  • Elaine Aparecida Pedrozo Azevedo Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev6n4-159

Palavras-chave:

Fisioterapia, Desenvolvimento motor, Condutas Cinesioterapêuticas

Resumo

O desenvolvimento motor refere-se à progressão das habilidades motoras em crianças, desde movimentos simples até os mais complexos. Envolve a coordenação de músculos e nervos para realizar atividades como engatinhar, sentar, deambular e correr. A estimulação adequada e intervenções precoces são essenciais para um desenvolvimento motor saudável. A fisioterapia desempenha um papel crucial no tratamento do atraso do desenvolvimento motor, utilizando técnicas específicas para estimular habilidades motoras e sensório-motoras. Intervenções como cinesioterapia e exercícios proprioceptivos ajudam a melhorar o controle postural e a coordenação motora. O acompanhamento contínuo e personalizado é essencial para promover progressos graduais e significativos. Este estudo de caso clínico foi conduzido na Clínica de Ensino e Pesquisa em Fisioterapia da Universidade Iguaçu. Trata-se de um estudo descritivo, analítico e qualitativo, que utilizou dados obtidos por meio de anamnese e avaliação física para aplicar recursos proprioceptivos e cinesioterapêuticos na estimulação sensório-motora e controle postural da paciente. Os resultados foram positivos, com o alcance do controle de tronco, posição de quatro apoios e capacidade de engatinhar. Conclui-se que o protocolo fisioterapêutico adotado promoveu melhorias graduais no desenvolvimento motor, ressaltando a importância da continuidade do estímulo e do tratamento.

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Publicado

2024-12-11

Edição

Seção

Articles

Como Citar

DA SILVA, Michele Agostinho; SANTIAGO, Thayna de Souza de Mendonça; DE AZEVEDO, Walesca Maia; AZEVEDO, Elaine Aparecida Pedrozo. A ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NO ATRASO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR NA PRIMEIRA INFÂNCIA. ARACÊ , [S. l.], v. 6, n. 4, p. 13732–13748, 2024. DOI: 10.56238/arev6n4-159. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/2107. Acesso em: 15 mar. 2025.