CINEMA E EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA HUMANIZAR PESSOAS JOVENS
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev6n3-148Palavras-chave:
Cinema, Exclusão, Adaptação, Imagem, Jovens Latino-AmericanosResumo
A juventude é frequentemente vista como problemática e desajustada. Contudo, há poucos esforços para compreendê-la, especialmente na fase escolar. Este artigo aborda o filme Entre Nós, que retrata a amizade de adolescentes do 3º ano. A análise focou nas identidades e nos papeis dos personagens. O escritor e diretor retrata, de forma divertida e sem chocar o espectador, a realidade e o sentido da adolescência, destacando a importância da amizade. O roteirista conseguiu transmitir ao público a visão juvenil de entretenimento. O filme aborda temas como uso de drogas, álcool e sexo, em um encontro planejado. O objetivo do trabalho é compreender o universo psicológico e identitário, provocar reflexões e apresentar possibilidades de incluir o cinema na educação.
