ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM PREPARO CIRÚRGICO PEDIÁTRICO: A HUMANIZAÇÃO E AS ESTRATÉGIAS LÚDICAS DE CUIDADO
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n11-185Palavras-chave:
Brinquedoteca, Pré-operatório, Ansiedade Infantil, Cuidados de Enfermagem, Brinquedo TerapêuticoResumo
O presente estudo tem como objetivo analisar a importância da brinquedoteca como ferramenta terapêutica no preparo pré-operatório de crianças hospitalizadas. A pesquisa, desenvolvida por meio de uma revisão integrativa da literatura nacional e internacional, evidenciou que o uso do brinquedo terapêutico e de atividades lúdicas contribui para a redução da ansiedade, do medo e da dor emocional infantil. Através de brincadeiras, simulações com bonecos, pinturas e transporte simbólico, a criança compreende o ambiente hospitalar e os procedimentos cirúrgicos de forma mais leve e segura. Observou-se que a atuação do enfermeiro é essencial nesse processo, promovendo um cuidado humanizado e fortalecendo o vínculo entre a equipe, a criança e a família. Conclui-se que a implementação da brinquedoteca em unidades de saúde é uma estratégia eficaz para melhorar a experiência pediátrica e qualificar a assistência de enfermagem no contexto cirúrgico.
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