O PAPEL DOS NEURÔNIOS-ESPELHO NA EMPATIA E HUMANIZAÇÃO DA PRÁTICA MÉDICA

Autores/as

  • Sthefany Mikaely Procopio Barbosa Autor/a
  • Samuel Henrique Belardinuci de Freitas Branco Autor/a
  • Clara Florisbelo de Paula Autor/a
  • Vitor Nicola Peres Autor/a
  • Leonardo Nogueira Autor/a
  • Gustavo Mossânega Teixeira da Silva Autor/a
  • Letícia Nerath Benedini Autor/a
  • Renata Dellalibera-Joviliano Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev6n2-075

Palabras clave:

Neurônios-Espelho, Empatia, Escolas Médicas, Habilidades Social

Resumen

A empatia é fundamental para um atendimento clínico humanizado, e seu desenvolvimento durante o curso de medicina é de suma importância. A capacidade de se colocar no lugar do outro, compreender suas emoções e responder de maneira sensível pode transformar a relação entre médico e paciente, promovendo um cuidado mais eficaz e integral. Essa competência não é apenas uma habilidade desejável; é essencial para a prática médica, pois influencia diretamente a adesão ao tratamento e a satisfação do paciente. Para fomentar a empatia entre os futuros médicos, é crucial compreender os processos que a precedem e as bases que a sustentam. Um aspecto central na discussão sobre empatia é o papel dos neurônios-espelho, uma vez que estudos os apontam como a base biológica das habilidades sociais, entre elas a empatia, pois abrange desde atividades motoras até a modulação emocional frente a estímulos externos, sendo capaz de fomentar o impacto de uma vivência e induzir conduta empática. Assim, esse trabalho buscou enriquecer o conhecimento sobre a relação intrínseca entre a neurociência e o desenvolvimento da empatia, a fim de fomentar a humanização na Educação Médica.

Publicado

2024-10-08

Número

Sección

Articles