CUIDADO COMPARTIDO Y PRÁCTICA INTERDISCIPLINAR: EL EQUIPO MULTIPROFESIONAL COMO EJE ESTRUCTURADOR DE LA SALUD PÚBLICA
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n7-372Palabras clave:
Atención Compartida, Interdisciplinariedad, Equipo Multidisciplinario, Salud Pública, SUSResumen
Este estudio busca analizar críticamente la atención compartida y la práctica interdisciplinaria en el contexto de la salud pública, enfatizando el rol estructurador de los equipos multidisciplinarios en el Sistema Único de Salud (SUS). Considerando la creciente complejidad de las demandas de salud y los desafíos que plantean las desigualdades sociales, es esencial repensar los modelos tradicionales de atención, históricamente marcados por la fragmentación y el conocimiento jerárquico. Esta investigación cualitativa, exploratoria y bibliográfica se basó en una revisión sistemática de la literatura en SciELO, LILACS, PubMed, BVS y Google Scholar, que abarcó publicaciones publicadas entre 2001 y 2025. Se analizaron artículos científicos, libros y documentos oficiales que abordan la organización del trabajo interprofesional, los beneficios de la atención compartida, los obstáculos para la colaboración efectiva y experiencias exitosas dentro del SUS, como los Centros de Salud Familiar Ampliados (NASF-AB). Los resultados demuestran que la práctica interdisciplinaria contribuye significativamente a la atención integral, la resolución efectiva de problemas y la valoración de los diversos conocimientos involucrados en el proceso terapéutico, siempre que se apoye en políticas públicas, la formación interprofesional y la superación de barreras institucionales y simbólicas. Se concluye que el fortalecimiento de los equipos multidisciplinarios y el enfoque colaborativo representa no solo una directriz técnica, sino también un compromiso ético y político con la democratización de la atención médica y la realización del derecho a una vida digna.
