ENFERMEDADES INFANTILES PREVALENTES: EVALUACIÓN CLÍNICA Y ATENCIÓN CONTINUA EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD (APS)

Resumen

La infancia constituye una etapa de intensas transformaciones físicas, cognitivas y sociales, lo que la hace especialmente susceptible a enfermedades y a la vulnerabilidad clínica. En el contexto brasileño, los principales padecimientos infantiles que requieren atención en el ámbito de la Atención Primaria de Salud (APS) incluyen infecciones respiratorias agudas, diarreas, enteroparasitosis, asma, anemia ferropénica, deficiencia de vitamina A y arbovirosis. Ante este panorama, la APS desempeña un papel estratégico en la promoción de la salud infantil, articulando acciones de prevención, vigilancia en salud, diagnóstico precoz y cuidados continuados, con enfoque en la integralidad del cuidado y en la territorialización de las prácticas clínicas. Este artículo tiene como objeto de análisis el abordaje clínico y el seguimiento longitudinal de las enfermedades prevalentes en la infancia en el contexto de la APS, considerando las directrices del Sistema Único de Salud (SUS) y las especificidades del cuidado pediátrico en el territorio. El objetivo general es comprender de qué forma la APS organiza y ejecuta acciones de manejo clínico y cuidado continuado frente a los principales agravos infantiles. Como objetivos específicos se destacan: (1) identificar los principales padecimientos infantiles atendidos en la APS; (2) analizar los protocolos clínicos y las estrategias de cuidado adoptadas; (3) discutir la centralidad del vínculo, de la longitudinalidad y de la participación familiar en la efectividad del cuidado. Teóricamente, se fundamenta en los trabajos de Bagrichevsky y Estevão (2015), Barbosa (2002), Canguilhem (2009), Farmer (1998; 2003; 2013), Giovanella (2012), Illich (1975; 1982), Kickbusch (2013), Levy y Sidel (2005; 2007), Marmot (2005; 2015), McKeown (1980), Mendes (2011), Merhy (2007; 2016), Minayo (2007), Paim (2011; 2012), Pickett y Wilkinson (2010), Richter (2001), Santos (2023), Starfield (1994; 2002; 2005), Werner (2009), Wilkinson y Marmot (2005; 2010), entre otros, así como en documentos de la OMS y UNICEF (2005). Se trata de una investigación cualitativa basada en Minayo (2007), de carácter bibliográfico y descriptivo según Gil (2008), con análisis crítico-comprensivo según Weber (1949). Los hallazgos de esta investigación evidencian que la Atención Primaria de Salud (APS) desempeña un papel central e insustituible en el manejo clínico y en el seguimiento continuado de las enfermedades prevalentes en la infancia. A través de acciones territoriales, escucha calificada y vínculos duraderos con las familias, la APS garantiza un cuidado más integral, resolutivo y humanizado, especialmente en contextos de mayor vulnerabilidad social. Se observó que el éxito de las prácticas clínicas depende, sobre todo, de la articulación entre protocolos, saberes locales y la presencia cotidiana de los equipos en los territorios. Así, la APS se consolida como la base estructural para la protección de la salud infantil en el SUS.