WOMEN'S THOUSAND PROGRAM: PUBLIC POLICY AND WOMEN FROM THE AMAZON AND ACRE
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n12-183Keywords:
Women Thousand Program, Acrean Amazon, Public Policies, Women, IfacAbstract
This paper discusses the implementation of the Thousand Women Program in the Acrean Amazon, carried out by the Federal Institute of Acre in 2024, based on the analysis of the execution report and official documents. The objective was to understand the implementation of this public policy and its effects on the lives of the participating women, particularly regarding their return to formal education, self-esteem, autonomy, and identity. The methodology adopted was qualitative in nature, based on bibliographic and documentary research. The data reveal a high level of satisfaction among the students with the program, highlighting aspects such as appropriate learning environments and institutional support. However, gaps were also identified, such as the need for greater contextualization of the teaching materials and a curriculum more sensitive to the territorial, identity-based, and cultural realities of Amazonian women. The study indicates that the program has transformative potential, but its effectiveness could be enhanced through greater appreciation of local diversity. We conclude that public policies in the Acrean Amazon must engage in dialogue with the territory in which they are implemented, taking its singularities into account. The program stands as an important tool for emancipation, but continuous revision is essential for it to fully fulfill its social role.
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