JOGOS QUE ENSINAM: O ENCANTO DA GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO

Resumo

Este estudo investigou como a gamificação pode ser utilizada para promover o aprendizado e a motivação dos estudantes no contexto educacional contemporâneo. O objetivo geral foi analisar o impacto da gamificação na educação, explorando efeitos na motivação, no desempenho acadêmico e no desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais dos alunos. A pesquisa foi de natureza bibliográfica, com abordagem qualitativa, e consistiu na revisão de artigos, dissertações e livros sobre o tema. Foram analisados os principais conceitos de gamificação, as aplicações no ensino, e os desafios encontrados pelos educadores ao implementá-la no currículo escolar. Os resultados indicaram que a gamificação tem um impacto positivo na motivação e no desempenho dos alunos, além de contribuir para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como resolução de problemas, e habilidades sociais, como o trabalho em equipe. No entanto, também foram identificados desafios significativos, como a resistência dos educadores e a falta de recursos tecnológicos adequados. A gamificação se revelou uma ferramenta para a inclusão educacional, em especial para alunos com necessidades especiais, proporcionando maior acessibilidade e personalização do aprendizado. As considerações finais apontaram que, embora os benefícios da gamificação sejam evidentes, a implementação requer ajustes nas práticas pedagógicas e maior infraestrutura. Futuros estudos poderiam investigar as melhores práticas para superar os desafios e ampliar a utilização da gamificação no ensino.