A INTERSEÇÃO ENTRE DIREITO AMBIENTAL E OS INSTRUMENTOS DA DECLARAÇÃO DE TBILISI E AGENDA 21 NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Autores

  • Emerson Maricato Leite Author

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n49-080

Palavras-chave:

Agenda 21, Cidade educadora, Círculo de cultura, Declaração de Tbilisi, Escola Sustentável

Resumo

Este artigo propõe uma investigação sobre a Educação Ambiental, destacando a relevância da compreensão dos fundamentos do direito ambiental, incluindo a análise de instrumentos normativos cruciais, como a Agenda 21 e a Declaração de Tbilisi. Para uma abordagem integral, o estudo enfatiza a necessidade de explorar conceitos-chave, como cidade educadora, círculo de cultura e escola sustentável. A interconexão entre esses elementos visa oferecer uma visão abrangente sobre a integração de práticas sustentáveis na educação, promovendo uma compreensão mais profunda da relação entre direito ambiental e os princípios fundamentais da Educação Ambiental.

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Publicado

2025-06-22

Como Citar

LEITE, Emerson Maricato. A INTERSEÇÃO ENTRE DIREITO AMBIENTAL E OS INSTRUMENTOS DA DECLARAÇÃO DE TBILISI E AGENDA 21 NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 49, p. 7301–7323, 2025. DOI: 10.56238/levv16n49-080. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/6066. Acesso em: 5 dez. 2025.