EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ESTRATÉGIAS PARA A PREVENÇÃO DA DIABETES GESTACIONAL, UMA REVISÃO DE LITERATURA

Autores

  • Idaiane Correia Costa Author
  • Mariana Barreto Serra Author

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n49-037

Palavras-chave:

Diabetes Mellitus Gestacional, Educação em saúde, Estratégias educativas

Resumo

O Diabetes Mellitus Gestacional (DMG) é uma doença adquirida durante a gestação, que traz consequências irreversíveis à saúde do feto se não diagnosticada precocemente, causando danos na saúde, tanto da mãe quanto do feto, tais como: Parto prematuro, pré-eclâmpsia e malformação fetal, podendo permanecer e desaparecer depois do parto. Este artigo aborda a educação em saúde focada na prevenção do DMG e nos cuidados pré-natais e pós-parto. A pesquisa investiga como gestantes, muitas vezes leigas sobre o tema, lidam com a situação e a assistência recebida da equipe de saúde. Para isso, foi realizada uma revisão narrativa de literatura como método de pesquisa, pois oferece uma visão abrangente e fundamentada do assunto. O objetivo dessa pesquisa foi identificar as estratégias educativas para a prevenção do DMG reunindo dados sobre os dados mais atuais, além de identificar os fatores limitantes para que as estratégias de prevenção sejam executadas e apontar os resultados das ações preventivas do diabetes gestacional.

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Publicado

2025-06-11

Como Citar

COSTA, Idaiane Correia; SERRA, Mariana Barreto. EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ESTRATÉGIAS PARA A PREVENÇÃO DA DIABETES GESTACIONAL, UMA REVISÃO DE LITERATURA. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 49, p. 6632–6645, 2025. DOI: 10.56238/levv16n49-037. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/5811. Acesso em: 5 dez. 2025.