EDUCACIÓN 4.0: INNOVACIONES EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE EDUCATIVO INTERACTIVO

Autores/as

  • Jacqueline Pharlan de Camargo Autor/a
  • Maria Conceição de Campos Cunha Bortoncello Autor/a
  • Adriana de Andrade Silva Autor/a
  • Jesselina Soares de Sena Autor/a
  • Henrique Diovanni Ferreira Souza Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n49-096

Palabras clave:

Software educativo, Innovación, Aprendizaje

Resumen

El desarrollo de software educativo innovador representa una tendencia creciente en la educación moderna, ofreciendo nuevas formas de enseñar y aprender. La elección de este tema se justifica por la necesidad de explorar cómo estas tecnologías pueden mejorar la experiencia educativa y satisfacer las demandas del mundo digital. El objetivo principal de este estudio es analizar las características y beneficios del software educativo innovador, evaluando su impacto en la motivación y el rendimiento estudiantil. La metodología adoptada es de carácter bibliográfico, utilizando fuentes académicas e informes de investigación como soporte del análisis. Los principales resultados encontrados indican que el uso de software educativo innovador aumenta la participación estudiantil y facilita la personalización del aprendizaje, permitiéndoles avanzar a su propio ritmo. Además, este software ofrece recursos interactivos que promueven la colaboración entre estudiantes. Las conclusiones más relevantes indican que, si bien el software educativo ofrece valiosas oportunidades, también presenta desafíos, como la necesidad de una formación adecuada para los educadores y la gestión del tiempo dedicado al uso de las tecnologías. Este estudio contribuye al debate sobre la integración de las tecnologías en la educación, destacando la importancia de las estrategias pedagógicas que consideren las especificidades del entorno digital.

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Publicado

2025-06-24

Cómo citar

DE CAMARGO, Jacqueline Pharlan; BORTONCELLO, Maria Conceição de Campos Cunha; SILVA, Adriana de Andrade; DE SENA, Jesselina Soares; SOUZA, Henrique Diovanni Ferreira. EDUCACIÓN 4.0: INNOVACIONES EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE EDUCATIVO INTERACTIVO. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 49, p. 7581–7592, 2025. DOI: 10.56238/levv16n49-096. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/6129. Acesso em: 5 dec. 2025.