ENTRE LA INFANCIA Y LA PSICOPATÍA: DESVELANDO EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD ANTISOCIAL EN LOS JÓVENES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

Resumen

Objetivo: Este estudio busca examinar la literatura científica relativa al trastorno de personalidad antisocial (TPAS) en niños y adolescentes. Se centra en la identificación de los principales signos clínicos de la afección y en las enfermedades asociadas que suelen acompañar a este trastorno. Metodología: La investigación se llevó a cabo a partir de consultas en la base de datos PubMed Central (PMC). Para la selección de los artículos se utilizaron tres términos clave combinados por el operador booleano «AND»: manifestaciones clínicas, trastorno de personalidad antisocial, niño, trastorno de conducta y pediatría, trastornos mentales. Inicialmente, se encontraron 371 estudios, que se sometieron a un proceso de selección basado en criterios preestablecidos, lo que dio como resultado la selección final de 17 artículos. Resultados: El TPAS en individuos jóvenes se manifiesta por patrones persistentes de comportamiento que no respetan las normas sociales y los derechos de terceros, incluyendo actitudes agresivas, daños a bienes materiales y manipulación interpersonal. Entre las afecciones frecuentemente asociadas, destacan el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), el trastorno de conducta y la reducción del volumen de materia gris en áreas cerebrales como la amígdala y las estructuras límbicas. Otros factores que aumentan el riesgo son la exposición prolongada a entornos violentos, los antecedentes de abuso y negligencia infantil, así como las lesiones o alteraciones en el funcionamiento del sistema nervioso central. Conclusión: El TPAS tiene varias comorbilidades que pueden agravar los comportamientos problemáticos y dificultar las estrategias de intervención eficaces. El reconocimiento temprano del trastorno y los enfoques multifacéticos son fundamentales para minimizar el desarrollo de conductas antisociales y favorecer un crecimiento emocional y social saludable. Las políticas públicas orientadas a la salud mental infantil y las campañas de sensibilización desempeñan un papel esencial en la reducción del estigma en torno a los trastornos psiquiátricos y en el fomento de la búsqueda de apoyo especializado.