PERCEPÇÕES DOCENTES E DISCENTES NA UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS DIGITAIS

Autores

  • Marcelo Martins Holtz Autor

Palavras-chave:

Mídias Digitais, Docentes, Discentes, Educação

Resumo

Nesta pesquisa foi abordado o tema das mídias digitais a partir da pesquisa bibliográfica, que é realizada mediante levantamento de referências teóricas já analisadas, e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos, páginas de web, sites. A partir do entendimento do conceito de mídias digitais, serão abordados benefícios percebidos por docentes e discentes na utilização destes recursos tecnológicos, que se demonstram eficazes como ferramentas pedagógicas. Após, têm-se a conclusão que para que se aufira êxito nesta empreitada educacional, é necessário o constante diálogo entre professores e alunos na busca de melhores benefícios educacionais e até mesmo uma amizade, ainda que restrita ao ambiente escolar sempre dentro dos limites da ética e da hierarquia, ambos necessários para que cada agente perceba a sua responsabilidade no processo, ou seja, o aluno apresentando postura questionadora e pensante acerca dos conteúdos percebidos; e o professor expondo através de mídias digitais e cobrando a fixação destes conteúdos.

DOI: https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.092-045

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Publicado

2025-12-09

Como Citar

PERCEPÇÕES DOCENTES E DISCENTES NA UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS DIGITAIS. (2025). Editora Impacto Científico, 693-699. https://periodicos.newsciencepubl.com/editoraimpacto/article/view/10877