EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Autores

  • Aniceia Pereira do Nascimento Autor

Palavras-chave:

Educação Inclusiva, Tecnologia Educacional, Pandemia, Ensino Remoto, Adaptabilidade

Resumo

Este artigo aborda a importância da Educação Inclusiva em diferentes contextos, incluindo a pandemia de COVID-19. Explora-se o papel da tecnologia na promoção da inclusão educacional, destacando como recursos digitais e ferramentas online podem apoiar a personalização do ensino, a acessibilidade dos materiais didáticos e a comunicação entre alunos e professores. Além disso, discute-se os desafios enfrentados durante a pandemia, como a transição para o ensino remoto e a necessidade de garantir a equidade no acesso à educação. O artigo também enfatiza a importância de abordagens flexíveis e adaptáveis, bem como de investimentos adequados em infraestrutura e suporte emocional para os alunos. Em suma, o texto destaca a necessidade contínua de promover uma Educação Inclusiva que atenda às necessidades de todos os alunos, mesmo em tempos de crise.

DOI: https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.092-042

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Publicado

2025-12-08