GESTIÓN ESCOLAR DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA

Autores/as

  • Maria Madrilene de Carvalho Costa Autor/a

Palabras clave:

Gestión Escolar, Democracia, Participación

Resumen

Este artículo busca destacar los mecanismos de la gestión democrática, haciendo énfasis en aspectos como la participación, los consejos escolares, la elección de  directores, la descentralización de la toma de decisiones y la autonomía escolar. Desde esta perspectiva, se presentarán las principales contribuciones de cada aspecto para la posible implementación de la democracia en la escuela, en particular, la posibilidad de ejercicio democrático para todos los involucrados en el proceso educativo, cuyos efectos pueden alcanzar mayores dimensiones, facilitando la construcción de una gestión democrática y participativa en las escuelas y en la sociedad. Por lo tanto, es evidente que la gestión no basta con ser democrática, sino que debe ser participativa.

DOI: https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.092-057

Publicado

2025-12-17