EL DESAFÍO DE LA ALFABETIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS: ENTRE LA ESCUCHA, EL TIEMPO Y LA ACEPTACIÓN

Resumen

La Educación de Personas Adultas y Jóvenes (EJA) es un espacio único donde se encuentran historias interrumpidas, sueños retomados y esperanzas reconstruidas. En este contexto, el rol del educador trasciende la simple transmisión de contenidos: se convierte en mediador de trayectorias y facilitador de nuevos comienzos. Este relato de experiencia busca reflexionar sobre el proceso de alfabetización en la EJA desde la perspectiva de un docente que, si bien no participa directamente en la alfabetización, interactúa con estudiantes que aún no dominan la lectura y la escritura.

DOI: https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.092-053