SOCIAL PUBLIC POLICIES IN THE NEOLIBERAL STATE: THE CASE OF THE PSE
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev8n1-004Keywords:
School Health Program, Public Policies, NeoliberalismAbstract
The message transmitted by neoliberalism is based on the accountability of the subjects for their actions, as if they acted individually, free of influences and social determinations, the ideas of solidarity community, fraternity, are disseminated with others and the spirit of solidarity. In practice, the real meaning is to increase the duties and responsibilities of the individual and civil society, reducing, on the other hand, the duties and responsibilities of the State and government towards their social tasks. This essay seeks to present aspects of the current scenario on social public policies, in a context of the neoliberal State, culminating in the contextualization of the development of health promotion policies and specifically the Health Program in School (PSE). We then guide our writing, in the assertion that the PSE is the product of a political and ideological process and that aims to serve the interests of a collection of economic policy practices, based on actions of awareness, accountability and intervention in the prerogative of individual care within the scope of its educational project.
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