CONOCIMIENTO DE LOS PROFESIONALES DE ATENCIÓN PRIMARIA SOBRE EL CRIBADO DE LA ENFERMEDAD RENAL CRÓNICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CON DIABETES MELLITUS
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n7-185Palabras clave:
Adolescente, Insuficiência Renal Crônica, Diabetes Mellitus, Atenção Primária à SaúdeResumen
El objetivo de este estudio fue identificar las lagunas en el conocimiento de los profesionales de la atención primaria sobre la relación entre la DM y el cribado de la ERC en niños y adolescentes. El diseño metodológico involucró un diagnóstico situacional e investigación de campo, realizado en 14 UBS de un municipio del interior de Pernambuco, con la presencia de 27 participantes entre médicos y enfermeros. Los datos fueron recolectados por medio de entrevista individualizada, cualitativa y análisis de contenido de Bardin. Los resultados muestran debilidades en el conocimiento sobre el cribado de la ERC y las directrices para el cribado de la ERC en personas con DM. Sin embargo, el insuficiente conocimiento de los profesionales sobre el cribado de la ERC en niños y adolescentes con DM se refleja en la falta de comportamiento en la práctica clínica durante las consultas de APS y en el diagnóstico tardío de los casos de ERC.
