COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA DA 6ª CLASSE DA ESCOLA PRIMÁRIA Nº348 LUÍS GOMES SAMBO DE BENGUELA

Autores

  • Isabel Delfina Alves Pedro Autor
  • Cândida Rosário Ngando Mbanjangwa Autor
  • Maria de Lourdes Camala Sanjengua Ferreira Autor
  • Maria Augusta Luis Kuly Autor
  • José Furtado Mendonça Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev8n4-080

Palavras-chave:

Competência Pedagógica, Geografia, Processo Docente Educativo

Resumo

O propósito desta pesquisa foi analisar o desenvolvimento das Competências Pedagógicas.Processo docente educativo na disciplina de Geografia da 6ª classe da escola Primária nº348 Luís Gomes Sambo no Município de Benguela. A pesquisa é caracterizada como um estudo de tipo descritivo e abordagem, qualitativo. A população da pesquisa foi confirmada pelos professores que lecionam 6ª classe num regime mono docente, e um dos membros da Direção da Escola a subdiretora pedagógica em representação da Diretora da Escola A mostra é constituída pelo número total da população. Como técnicas para a coleta dos dados foram aplicados questionários com questões fechadas aplicados aos professores da 6ª classe, uma entrevista estruturada aplicada ao membro da Direção e a observação das aulas dos professores selecionados. Foi constatado que os docentes não possuem plenamente as Competências Pedagógicas no  processo docente educativo na disciplina de Geografia. Como resultados principais têm-se que, mesmo que todos os professores tem planificado as sua aulas, nem todos  têm domínio do conteúdo, a maior parte dos inquiridos nunca usou meios de ensino para ilustrar os conteúdos, existem debilidades no manuseio dos meios de ensino, têm em primeira mão o programa da disciplina. Por tanto, a conclusão do estudo destaca a necessidade dos professores aprofundarem os conhecimentos Pedagógicos e específicos da disciplina, e a Direção da Escola implementar a construção do projeto político pedagógico, tendo em conta a sua importância.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Referências

Azerêdo. (2011). Ética e competências (20ª ed.). Cortez.

Figueirodo, N. M. Almeida. (2009). Método e metodologia na pesquisa científica (3ª ed.).

Freita, M. L. V., & Pereira, S. (2010). Metodologia de geografia. Plural.

González, J. A. Torres, et al. (2014). Aspectos fundamentais da pesquisa científica.

Libâneo, J. C. (2011). Didática (Série formação do professor). Cortez.

Machado, J. N. (2010). Educação, competência e qualidade (2ª ed.).

Sampieri, R., Collado, C., & Lucio, P. (2006). Metodologia de pesquisa (3ª ed.).

Azerêdo. (2011). Ética e competências (20ª ed.). Cortez.

Figueirodo, N. M. Almeida. (2009). Método e metodologia na pesquisa científica (3ª ed.).

Freita, M. L. V., & Pereira, S. (2010). Metodologia de geografia. Plural.

González, J. A. Torres, et al. (2014). Aspectos fundamentais da pesquisa científica.

Libâneo, J. C. (2011). Didática (Série formação do professor). Cortez.

Machado, J. N. (2010). Educação, competência e qualidade (2ª ed.).

Sampieri, R., Collado, C., & Lucio, P. (2006). Metodologia de pesquisa (3ª ed.).

Downloads

Publicado

2026-04-30

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

PEDRO, Isabel Delfina Alves; MBANJANGWA, Cândida Rosário Ngando; FERREIRA, Maria de Lourdes Camala Sanjengua; KULY, Maria Augusta Luis; MENDONÇA, José Furtado. COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA DA 6ª CLASSE DA ESCOLA PRIMÁRIA Nº348 LUÍS GOMES SAMBO DE BENGUELA. ARACÊ , [S. l.], v. 8, n. 4, p. 13003, 2026. DOI: 10.56238/arev8n4-080. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/13003. Acesso em: 21 maio. 2026.