MFM: A MÚSICA COMO ESTÍMULO DE ATENÇÃO E DE FLOW

Autores

  • Gabriel Romeo Brandt Autor
  • Eliana Perez Gonçalves de Moura Autor
  • Rosemari Lorenz Martins Autor

DOI:

https://doi.org/10.56238/arev8n3-044

Palavras-chave:

Música, Flow, Bem-Estar, Atenção

Resumo

A presente pesquisa investiga a música como possível estímulo de atenção e de Flow e justifica-se pelo fato de tal relação ter importância para a estimulação auditiva, devido à neuromodulação. Com o objetivo de analisar a descrição da sensação contínua de prazer diante da jornada de realização de determinadas atividades, o artigo aborda as questões neurofisiológicas, como a liberação de dopamina, noradrenalina e o estado de priorização da tarefa do percurso em si. A temática parte do interesse pessoal dos pesquisadores, por integrar as suas pesquisas (dissertações de mestrado) e fazer parte do embasamento do projeto Music Flow Method (MFM). Para prever a aplicabilidade de músicas para a modulação das emoções, faz-se necessário envolver alguns conceitos, como as nove condições do Flow, a experiência autotélica, as emoções positivas e significativas, o bem-estar e a satisfação com a vida. Como procedimentos metodológicos, optou-se pela revisão de cunho bibliográfico, com revisão sistemática. Os resultados são parciais e puramente teóricos, neste momento; futuramente, pretende-se obter a validação do MFM, por meio de medidores de neurofeedbacks. Para aprofundar a análise da relação conceitual anteriormente citada, buscou-se em Goffman (2004), Minayo (2000) e Seligman (2019), entre outros autores ligados ao tema, a reflexão sobre tais problematizações, fazendo uso do seu entendimento para poder linkar a abordagem e as discussões teóricas.

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Publicado

2026-03-10

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

BRANDT, Gabriel Romeo; DE MOURA, Eliana Perez Gonçalves; MARTINS, Rosemari Lorenz. MFM: A MÚSICA COMO ESTÍMULO DE ATENÇÃO E DE FLOW. ARACÊ , [S. l.], v. 8, n. 3, p. e12474, 2026. DOI: 10.56238/arev8n3-044. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/12474. Acesso em: 14 mar. 2026.