CRISIS IN LEGAL EDUCATION - BEYOND THE CULTURE OF THE ESTATE
DOI:
https://doi.org/10.56238/levv16n52-014Keywords:
Legal Education in Brazil, Crisis in Education, History of Legal EducationAbstract
Historically linked to the nobility of colonial and imperial Brazil, and to the wealthy families of our republican period, the discipline of law served specific interests beyond its function, with members of this elite occupying strategic public positions from which their interests could be defended. In this article, we attempt to trace, based on these historical roots of the discipline, the legacy received by the practice of legal education today, which is characterized by a crisis verifiable from various data. Our main objective is to highlight some criticisms of this crisis, notably the modus operandi by which law programs have been developed. Later, we attempt to suggest possibilities for overcoming it.
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