O PAPEL DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PARCERIA COM A ESCOLA

Resumo

Este artigo traz uma abordagem sobre a relevância, do papel da família na educação infantil: uma parceria com a escola para o fortalecimento do ensino e da aprendizagem da criança. Tendo como objetivo o Fortalecimento da parceria entre escola e família, através de incentivo à criança comparecer à escola cotidianamente à escola e ainda o acompanhamento das atividades encaminhadas pelo professor. Tendo como Problema de pesquisa: De que forma a parceria da família com a escola pode promover o fortalecimento do ensino e da aprendizagem? Para essa indagação, levantou-se a hipótese de que a participação da família na educação infantil faz a diferença em vários aspectos, e foi confirmada como relevante. A pesquisa foi de caráter de revisão de literatura. Os autores que embasaram o suporte teórico com abordagem qualitativa, foram ANGOTTI (2014); BRASIL (1996); CASTRO (2009); DIAS (2005); FARIAS (2022) e SANTO (1997). O estudo respondeu o problema de forma emblemática, onde constatou-se que a parceria entre família  e escola são essenciais para o aproveitamento da criança/aluno em vários aspectos em sua formação,  não apenas enriquece o ambiente de aprendizagem, mas também contribui para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças, criando uma base sólida para sua trajetória de aprendizagem futura.