AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA AMPLIAÇÃO DA AUTONOMIA DA COMUNICATIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
DOI:
https://doi.org/10.56238/levv16n53-085Palabras clave:
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, Pessoa com Deficiência, Comunicação, AutonomiaResumen
Neste artigo apresentamos as discussões de uma das categorias de análise da dissertação defendida no Programa de Pós-graduação da Universidade Federal da Fronteira Sul campus Chapecó, denominada TDIC na Educação Especial. Na pesquisa nos propomos a entender como o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) pode potencializar a autonomia de estudantes com deficiência intelectual que frequentam o Centro de Atendimento Educacional Especializado mantido pelo Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (CAESP/APAE) de Ponte Serrada/SC. Com a realização da pesquisa de natureza qualitativa exploratória, foram entrevistadas professoras que atuam na instituição, as quais relataram suas percepções quanto ao uso dos recursos tecnológicos digitais para estimular a comunicação dos estudantes. Apesar das dificuldades com a formação dos professores e de acesso aos recursos digitais, as professoras relataram que o uso dos recursos digitais amplia a comunicação interpessoal e serve como ferramenta de emancipação dos sujeitos de direito que possuem algum tipo de deficiência.
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