EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL PRIMERA: UN PROCESO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE

Autores/as

  • Ivonnecley Pontes de Sousa Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n50-038

Palabras clave:

Jugar, Desarrollo, Aprendiendo

Resumen

Este artículo analiza la importancia del juego para los niños y cómo éste facilita el proceso de desarrollo y aprendizaje durante la educación de la primera infancia. Los niños llegan cada vez más temprano a la escuela, por lo que es importante comprender cómo se produce el desarrollo y el aprendizaje de estos niños durante el tiempo de juego: en los juegos, juguetes y juegos. A través de la investigación bibliográfica se encontró que el juego es esencial en la vida del niño. Los niños que juegan se desarrollan mejor, amplían su cultura y les resulta más fácil relacionarse con los demás. Jugar es un derecho del niño. Los niños necesitan imitar, imaginar, crear, explorar, moverse, socializar, expresarse para aprender, y esto sucede durante el juego. Es a través del juego que aprende y se desarrolla integralmente. Durante el juego del niño es necesaria la mediación del maestro para que se produzcan experiencias que faciliten su desarrollo y proceso de aprendizaje.

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Publicado

2025-07-09

Cómo citar

DE SOUSA , Ivonnecley Pontes. EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL PRIMERA: UN PROCESO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 50, p. 8528–8540, 2025. DOI: 10.56238/levv16n50-038. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/6518. Acesso em: 5 dec. 2025.