COMPLEJIDADES Y DESAFÍOS PARA EDUCAR Y PROMOVER LA SALUD EN UNA COMUNIDAD NÓMADE DE CHAD

Autores/as

  • Maili Ow González Autor/a
  • Ibrahim Makkai Simeh Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n49-021

Palabras clave:

Nómades, Chad, Educación, Salud

Resumen

El propósito de este trabajo es presentar un análisis y reflexión crítica sobre la experiencia de operativos educativo-sanitarios desarrollados en una comunidad nómade ubicada en la inmediaciones de la ciudad de Mongo, Chad.  Estos operativos tuvieron por finalidad entregar lineamientos sanitarios y educativos, respetuosos de sus costumbres y cultura, que permitieran a niños y niñas desarrollarse de manera saludable y en bienestar.  Se analizan y discuten las actividades, alcances, complejidades y desafíos de las actividades realizadas en los dos componentes de los operativos, así como un conjunto de entrevistas a distintos miembros del clan nómade.  Los resultados dan cuenta de una experiencia valorada positivamente por la comunidad, avances en motivación escolar y en dimensiones asociadas a la salud; pero también de dificultades en términos de institucionalización de la iniciativa, involucramiento permanente y efectivo de los nómades, sustentabilidad en el tiempo y abordaje efectivo de las altas expectativas creadas en niños, niñas y adolescentes.

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Publicado

2025-06-04

Cómo citar

GONZÁLEZ, Maili Ow; SIMEH, Ibrahim Makkai. COMPLEJIDADES Y DESAFÍOS PARA EDUCAR Y PROMOVER LA SALUD EN UNA COMUNIDAD NÓMADE DE CHAD. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 49, p. 6381–6400, 2025. DOI: 10.56238/levv16n49-021. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/5647. Acesso em: 5 dec. 2025.