OS IMPACTOS DO ENSINO EM NUVEM SOBRE O PROCESSO EDUCATIVO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Authors

  • Sergio da Silva Pessoa Author
  • Robson Silva Cavalcanti Author
  • Karina do Valle Marques Author
  • Mikel Eduardo de Mello Author
  • Francisca Edilma Monteiro Pinto Author
  • Walaci Magnago Author
  • Alexandra de Andrade Guedes Martins Mantovani Author
  • Grasielly Monteiro Pereira Author
  • Raimundo Raelisthon do Nascimento Brasil Author

DOI:

https://doi.org/10.56238/levv16n45-017

Keywords:

Educação, Ensino em nuvem, Aprendizagem

Abstract

Esta pesquisa teve como objetivo analisar os impactos do ensino em nuvem sobre o processo educativo, considerando suas vantagens, desafios e as transformações que essa tecnologia tem promovido na educação. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica, com levantamento de artigos em bases acadêmicas como SciELO e Google Acadêmico, para reunir e analisar estudos sobre o tema. Os resultados indicaram que o ensino em nuvem oferece flexibilidade no acesso ao conteúdo, personalização do aprendizado, facilitação da colaboração entre alunos e professores e constante atualização dos materiais didáticos, mas também apresenta desafios, como desigualdade no acesso à tecnologia, a necessidade de capacitação digital e questões de segurança e privacidade. A conclusão apontou que, embora o ensino em nuvem tenha um grande potencial de transformação educacional, seu sucesso depende de uma implementação cuidadosa, que considere os aspectos técnicos, pedagógicos e humanos, sendo fundamental a integração dessa tecnologia com abordagens presenciais e híbridas para atender às diversas necessidades dos alunos.

Published

2025-02-10

How to Cite

PESSOA, Sergio da Silva; CAVALCANTI, Robson Silva; MARQUES, Karina do Valle; DE MELLO, Mikel Eduardo; PINTO, Francisca Edilma Monteiro; MAGNAGO, Walaci; MANTOVANI, Alexandra de Andrade Guedes Martins; PEREIRA, Grasielly Monteiro; BRASIL, Raimundo Raelisthon do Nascimento. OS IMPACTOS DO ENSINO EM NUVEM SOBRE O PROCESSO EDUCATIVO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 45, p. 905–915, 2025. DOI: 10.56238/levv16n45-017. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/3226. Acesso em: 23 feb. 2025.